Устав школы

ГЛАВА 1

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

 

1. Государственное учреждение образования «Зельвенская детская школа искусств» (далее – Учреждение образования) осуществляет свою деятельность в соответствии с Конституцией Республики Беларусь, Гражданским кодексом Республики Беларусь, Кодексом Республики Беларусь об образовании, Кодексом Республики Беларусь о культуре, Положением о детской школе искусств, утвержденным постановлением Министерства культуры Республики Беларусь от 1 июля 2011 года №28 (в редакции постановления Министерства культуры Республики Беларусь от 29 июля 2022 года №68), решениями местных исполнительных и распорядительных органов, локальными правовыми актами, настоящим Уставом.
2. Учреждение образования создано решением Зельвенского районного исполнительного комитета от 9 декабря 2011 г. № 653 «О реорганизации учреждения образования» и зарегистрировано в Едином государственном реестре юридических лиц и индивидуальных предпринимателей за № 590817876.
3. Учреждение образования является учреждением системы дополнительного образования детей и молодежи в сфере культуры, обеспечивает получение дополнительного образования детей и молодежи художественного профиля с изучением учебных предметов, учебных дисциплин на повышенном уровне.
4. Учредителем Учреждения образования является Зельвенский районный исполнительный комитет (далее – Учредитель).
5. Учреждение образования подотчетно отделу идеологической работы, культуры и по делам молодежи Зельвенского районного исполнительного комитета (далее – Уполномоченный орган).
6. Уполномоченный орган утверждает организационную структуру Учреждения образования, состав и количество филиалов, штатное расписание Учреждения образования и филиала, смету расходов на содержание Учреждения образования на основе типовых штатов и нормативов численности работников школ искусств, утвержденных Министерством культуры Республики Беларусь
7. Учреждение образования является юридическим лицом в организационно-правовой форме учреждения, имеет в оперативном управлении обособленное имущество, печать с указанием наименования и изображением Государственного герба Республики Беларусь, штамп, фирменные бланки со своим наименованием и иными реквизитами, несет самостоятельную ответственность по своим обязательствам, может выступать истцом и ответчиком в суде.
8. Финансирование Учреждения образования осуществляется за счет средств районного бюджета, средств, полученных от приносящей доходы деятельности, безвозмездной (спонсорской) помощи юридических лиц, индивидуальных предпринимателей и иных источников, не запрещенных актами законодательства.
9. Наименование Учреждения образования:

полное на русском языке: государственное учреждение образования «Зельвенская детская школа искусств»;

сокращенное на русском языке: Зельвенская детская школа искусств;

полное на белорусском языке: дзяржаўная ўстанова адукацыі «Зэльвенская дзіцячая школа мастацтваў»;

сокращенное на белорусском языке: Зэльвенская дзіцячая школа мастацтваў.

10. Юридический адрес Учреждения образования: Республика Беларусь, 231940, Гродненская область, Зельвенский район, г. п. Зельва, ул. 17 Сентября, 7.
11. Вид деятельности Учреждения образования в соответствии с Общегосударственным классификатором Республики Беларусь ОКРБ 005-2011 «Виды экономической деятельности», утвержденным постановлением Государственного комитета по стандартизации Республики Беларусь от 5 декабря 2011 г. № 85.
12. Тип Учреждения образования: учреждение дополнительного образования.

Вид Учреждения образования – детская школа искусств.

Профиль – художественный.

Направления деятельности – музыкальное, изобразительное, хореографическое.

13. Обучение в Учреждении образования платное. Размер и порядок платы за обучение устанавливается в соответствии с законодательством.
14. Учреждение образования имеет право осуществлять:

приносящую доходы деятельность;

международное сотрудничество в сфере образования.

Порядок предоставления платных услуг определяется Уполномоченным органом. Перечень платных услуг утверждается руководителем Учреждения образования по согласованию с Уполномоченным органом.

Осуществление Учреждением образования приносящей доходы деятельности не влечет снижения финансирования за счет средств районного бюджета.

Средства, полученные Учреждением образования от приносящей доходы деятельности, поступают в его самостоятельное распоряжение и расходуются в соответствии с актами законодательства.

15. В Учреждении образования разрешена деятельность профессиональных союзов и общественных объединений, зарегистрированных в порядке, установленном действующим законодательством.

 

ГЛАВА 2

ПРЕДМЕТ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

 

16. Учреждение образования является некоммерческой организацией, созданной для достижения образовательных целей, и не преследует извлечение прибыли в качестве основной цели своей деятельности.

Учреждение образования выполняет образовательную, интеллектуальную, социальную и культурную функции, направленные на удовлетворение интересов личности, общества и государства.

17. В своей деятельности Учреждение образования руководствуется следующими принципами:

приоритет общечеловеческих ценностей, прав человека, гуманистический характер образования;

светский характер образования;

учет индивидуальных потребностей, способностей и запросов учащихся.

18. Предметом деятельности Учреждения образования является образовательная деятельность, которая включает организацию и проведение учебной, воспитательной и методической работы.
19. Целями деятельности Учреждения образования являются:

формирование у учащихся необходимых знаний, умений, навыков;

интеллектуальное, нравственное, творческое развитие личности учащегося;

выявление одаренных учащихся, создание условий, необходимых для реализации творческого потенциала учащихся.

20. Основными задачами Учреждения образования являются:

реализация образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи художественного профиля;

проведение методической работы, направленной на совершенствование образовательного процесса;

духовно-нравственное, эстетическое воспитание, направленное на приобщение учащихся к общечеловеческим и национальным ценностям;

удовлетворение потребностей учащихся в культурном, интеллектуальном и личностном развитии;

формирование у учащихся мотивации к познавательной и творческой деятельности;

создание условий для приобретения учащимися знаний, умений и навыков в различных видах искусства, опыта художественного творчества;

формирование у учащихся гражданственности, патриотизма, ответственности, трудолюбия;

подготовка профессионально ориентированных учащихся к продолжению обучения в средних и высших учебных заведениях сферы культуры;

сотрудничество с образовательно-воспитательными и другими учреждениями, творческими союзами и организациями;

участие в разработке учебно-воспитательных программ, педагогических исследований по поиску новых форм и методов работы в области воспитания и обучения, их внедрение в практическую деятельность.

21. Основой нравственного и эстетического воспитания учащихся Учреждения образования являются этические и эстетические ценности белорусского народа, достижения европейской и мировой культуры.

 

ГЛАВА 3

СТРУКТУРА УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

 

22. Учреждение образования в своей структуре имеет:

22.1. обособленное подразделение:

Деречинский филиал государственного учреждения образования «Зельвенская детская школа искусств», расположенный по адресу: Республика Беларусь, 231952, Гродненская область, Зельвенский район, агрогородок Деречин, ул. Гастелло, 25;

22.2. структурные подразделения:

отделения по направлениям обучения;

любительские коллективы художественного творчества со званием «народный» и «образцовый».

23. Филиал осуществляет свою деятельность в соответствии с законодательством, настоящим Уставом и Положением о филиале.

 

ГЛАВА 4

ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

 

24. Учреждение образования обеспечивает получение дополнительного образования художественного профиля. Форма обучения – очная. При неблагоприятной санитарно-эпидемиологической обстановке учебный процесс в Учреждении образования может быть организован дистанционно.
25. Учреждение образования обеспечивает соответствие образования требованиям образовательного стандарта, учебно-программной документации соответствующей образовательной программы.
26. Образовательный и воспитательный процессы в Учреждении образования основываются на научном и педагогически обоснованном выборе форм, средств, методов обучения и воспитания.
27. Образовательный процесс в Учреждении образования осуществляется в соответствии с типовыми учебными планами детских школ искусств, экспериментальными учебными планами детских школ искусств, типовыми учебными программами детских школ искусств, экспериментальными учебными программами детских школ искусств, утвержденных Министерством культуры Республики Беларусь в установленном порядке.
28. Для отдельных категорий учащихся на основании типовых учебных планов и программ разрабатываются индивидуальные учебные планы и программы, которые рассматриваются на заседании педагогического совета и утверждаются директором Учреждения образования.
29. Организация образовательного процесса в Учреждении образования регламентируется:

учебным планом, разработанным на основании типовых учебных планов, который утверждается решением педагогического совета;

планом работы на учебный год;

расписанием учебных занятий.

29.1. План работы на учебный год разрабатывается Учреждением образования, рассматривается на заседании педагогического совета и утверждается руководителем Учреждения образования.

29.2. Расписание занятий составляется под руководством заместителя директора по учебно-воспитательной работе с учетом установленных санитарно-гигиенических норм, возрастных особенностей учащихся, предложений педагогических работников, пожеланий родителей (законных представителей) учащихся, согласовывается с председателем профсоюзного комитета и утверждается руководителем Учреждения образования.

30. На основании типовых учебных программ Учреждением образования разрабатываются программы по профильным учебным дисциплинам, по предметам по выбору, которые рассматриваются на заседании педагогического совета и утверждаются руководителем.
31. Образовательный процесс в Учреждении образования организуется по учебным годам. Структура учебного года определяется Министерством образования Республики Беларусь.
32. Период каникул в Учреждении образования используется для внеклассной работы с учащимися, организации и проведения мероприятий, связанных с повышением уровня педагогического мастерства, творческим и профессиональным развитием, профориентацией и другой работой.
33. Языками обучения и воспитания в Учреждении образования являются государственные языки Республики Беларусь.
34. Формами организации учебного процесса в Учреждении образования являются урок, учебная практика. Продолжительность урока (учебной практики) – 45 минут (академический час).
35. Образовательный процесс в Учреждении образования осуществляется в группах и индивидуально.
36. Для организации образовательного процесса в соответствии с учебными планами и программами установлены следующие виды занятий:

групповые и индивидуальные уроки;

самостоятельная работа (домашняя работа учащегося);

контрольные мероприятия;

внеклассные мероприятия.

37. Наполняемость группы составляет от 10 до 12 учащихся, а при обучении в филиале, учебном классе Учреждения образования с численностью менее 100 учащихся, расположенном в сельском населенном пункте, – от 3 до 6 учащихся. В группе допускается комплектование разновозрастного состава учащихся с учетом направления деятельности и года обучения.
38. По решению Учредителя может устанавливаться меньшая наполняемость группы.
39. В случаях, предусмотренных учебно-программной документацией, допускается деление группы на подгруппы.
40. Образовательный процесс организуется в режиме шестидневной рабочей недели.
41. Получение дополнительного образования сопровождается текущей, промежуточной и завершается итоговой аттестацией по предметам. Текущая, промежуточная и итоговая аттестация учащихся осуществляется в соответствии с действующими правилами проведения аттестации учащихся при освоении содержания соответствующих образовательных программ, утверждаемых в установленном законодательством порядке.
42. В Учреждении образования установлена десятибалльная система отметок. Порядок и периодичность оценки результатов учебной деятельности учащихся определяется Учреждением образования.
43. За отличные успехи в учебе и примерное поведение учащиеся могут быть отмечены благодарностями, похвальными листами, грамотами Учреждения образования.
44. Вопросы, связанные с организацией и содержанием образовательного процесса, решаются педагогическим советом и администрацией Учреждения образования в пределах полномочий, предоставленных нормативными документами и настоящим Уставом.

 

ГЛАВА 5

ПОРЯДОК ПРИЕМА, ПЕРЕВОДА, ВОССТАНОВЛЕНИЯ И ОТЧИСЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ

 

45. Право поступления в Учреждение образования имеют граждане Республики Беларусь, граждане иностранных государств, и лица без гражданства на законных основаниях проживающие на территории Республики Беларусь.

Предельный возраст лиц, поступающих в Учреждение образования, определяется установленными санитарными нормами и правилами, типовыми учебными планами.

46. К зачислению в число учащихся Учреждения образования допускаются лица, успешно выдержавшие вступительные испытания, прошедшие конкурсный отбор и рекомендованные к зачислению приемной комиссией.
47. Дополнительный набор в 1 класс проводится до 10 сентября, а также допускается в течение учебного года до 10 ноября при наличии свободных мест.
48. Прием (зачисление) лица в Учреждение образования осуществляется на основании поданных родителями (законными представителями) документов:

заявления;

копии свидетельства о рождении ребенка или документа, удостоверяющего его личность.

49. Прием (зачисление) лиц для освоения содержания образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи, кроме направления деятельности «Хореография», в Учреждение образования осуществляется на основании документов, указанных в пункте 48 Устава, и по результатам проверки способностей.

Прием (зачисление) лиц для освоения содержания образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи по направлению деятельности «Хореография» в Учреждение образования осуществляется на основании документов, указанных в пункте 48, медицинской справки о состоянии здоровья и по результатам проверки способностей.

50. Проверка способностей к освоению содержания образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи проводится на основании критериев оценки уровня развития способностей по каждому направлению деятельности.
51. Для организации приема (зачисления) лиц в Учреждение образования, проведения приемных испытаний и формирования контингента учащихся создается приемная комиссия. Состав приемной комиссии утверждается приказом руководителя Учреждения образования. Срок полномочий приемной комиссии составляет один календарный год.
52. Приемная комиссия обеспечивает:

прием документов, их оформление и хранение;

подготовку графика проведения приемных испытаний;

проведение приемных испытаний;

анализ и обобщение результатов приема документов, проведения приемных испытаний.

53. Прием (зачисление) лиц в детскую школу искусств оформляется приказом руководителя Учреждения образования.
54. Перевод учащихся в следующий класс по итогам учебного года осуществляется приказом руководителя Учреждения образования на основании решения педагогического совета. Учащиеся, не сдавшие по уважительной причине (болезни) переводные экзамены (зачеты), при условии удовлетворительной успеваемости на основании решения педагогического совета, могут быть переведены в следующий класс.
55. Учащимся Учреждения образования, освоившим содержание образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи по выбранному направлению обучения и успешно прошедшим итоговую аттестацию выдается свидетельство о дополнительном образовании детей и молодежи установленного образца.

Учащимся, не сдавшим выпускные экзамены по одному или нескольким предметам, может быть выдана справка об обучении в Учреждении образования.

56. Перевод учащихся в Учреждение образования может быть осуществлен из другой детской школы искусств при наличии свободных мест, группы по соответствующему направлению обучения и на основании:

заявления на имя директора Учреждения образования;

справки об успеваемости.

Перевод учащихся на другое направление деятельности, а также на другой срок обучения осуществляется на основании заявления законных представителей учащегося и по решению педагогического совета, и оформляется приказом руководителя Учреждения образования.

57. Лица, не завершившие освоение содержания образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи и отчисленные из Учреждения образования, имеют право на восстановление для продолжения получения образования.

Перевод, восстановление учащихся для продолжения получения образования оформляются приказом руководителя.

58. Отчисление (прекращение образовательных отношений) учащегося Учреждения образования осуществляется при наступлении соответствующих оснований, предусмотренных статьей 68 Кодекса Республики Беларусь об образовании.

Досрочное прекращение образовательных отношений (отчисление) по инициативе учащегося, законного представителя несовершеннолетнего учащегося осуществляется:

для перевода в другую детскую школу искусств или учреждение образования, реализующее образовательную программу дополнительного образования детей и молодежи художественного профиля;

по собственному желанию.

Досрочное прекращение образовательных отношений (отчисление) с учащимся по инициативе Учреждения образования, а также по обстоятельствам, не зависящим от воли учащегося осуществляется при наступлении соответствующих оснований, предусмотренных статьей 68 Кодекса Республики Беларусь об образовании.

59. Решение об отчислении (прекращении образовательных отношений) учащегося принимает руководитель Учреждения образования путем издания приказа, в котором указывается основание и дата прекращения образовательных отношений (отчисления).

 

ГЛАВА 6

ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

 

60. Участниками образовательного процесса являются учащиеся, законные представители учащихся, педагогические работники.
61. Права и обязанности Учреждения образования:

61.1. Учреждение образования имеет право:

осуществлять образовательную деятельность;

формировать структуру и штатное расписание;

участвовать в научной, экспериментальной и инновационной деятельности, деятельности по научно-методическому обеспечению образования;

входить в состав ассоциаций (союзов) и иных объединений некоммерческих организаций;

иметь иные права в соответствии с актами законодательства и настоящим Уставом.

61.2. Учреждение образования обязано обеспечивать:

качество образования;

разработку и утверждение в установленном порядке структурных элементов научно-методического обеспечения соответствующего образования, его совершенствование;

подбор, прием на работу и расстановку кадров, повышение их квалификации;

материально-техническое обеспечение образовательного процесса в соответствии с установленными санитарными нормами, правилами и гигиеническими нормативами;

создание безопасных условий при организации образовательного процесса;

разработку и принятие правил внутреннего распорядка для учащихся, правил внутреннего трудового распорядка Учреждения образования;

моральное и материальное стимулирование педагогических и иных работников учреждения образования;

ознакомление лиц (законных представителей несовершеннолетних) при зачислении в Учреждение образования со свидетельством о государственной регистрации, настоящим Уставом, а по их требованию — и с учебно-программной документацией;

содействие уполномоченным государственным органам в проведении контроля за обеспечением качества образования.

Учреждение образования исполняет иные обязанности, установленные законодательством и настоящим Уставом.

62. Права и обязанности учащихся.

62.1. Учащиеся имеют право на:

получение образования в соответствии с образовательными программами;

перевод в другое учреждение образования, реализующее образовательные программы дополнительного образования детей и молодежи;

восстановление для продолжения получения дополнительного образования;

участие в конкурсах, олимпиадах, фестивалях и других образовательных и иных мероприятиях, концертной деятельности;

охрану жизни и здоровья во время образовательного процесса;

пользование учебными пособиями;

каникулы;

получение платных услуг в сфере образования;

защиту своих прав, чести и достоинства в процессе получения образования.

Иные права учащихся устанавливаются Кодексом Республики Беларусь об образовании, иными актами законодательства, настоящим Уставом, правилами внутреннего распорядка для учащихся, а также локальными актами Учреждения образования.

62.2. Учащиеся обязаны:

добросовестно и ответственно относиться к усвоению содержания образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи;

бережно относиться к имуществу Учреждения образования;

выполнять требования учебных планов и учебных программ;

посещать мероприятия, организуемые для учащихся;

не допускать причинения вреда своему здоровью и здоровью других участников образовательного процесса;

не допускать действий, препятствующих другим участникам образовательного процесса выполнять свои обязанности и осуществлять свои права в сфере образования;

уважать честь и достоинство других участников образовательного процесса.

Иные обязанности учащихся устанавливаются Кодексом Республики Беларусь об образовании, иными актами законодательства, настоящим Уставом, правилами внутреннего распорядка для учащихся, локальными актами Учреждения образования.

63. Учащимся запрещается:

63.1. Пользоваться мобильными телефонами во время образовательного процесса (за исключением использования при освоении учебного материала).

63.2. Приносить в Учреждение образования (иметь при себе) любые опасные вещи, предметы.

64. Законными представителями учащихся являются их родители, усыновители (удочерители), опекуны, попечители.

Законные представители учащихся представляют права и законные интересы несовершеннолетних воспитанников в общественных отношениях в сфере образования без специальных полномочий.

65. Права и обязанности законных представителей учащихся.

65.1. Законные представители учащихся имеют право на:

ознакомление с настоящим Уставом, нормативными правовыми документами, регламентирующими деятельность Учреждения образования, учебно-программной документацией, иными локальными актами;

участие в управлении Учреждением образования;

защиту прав и законных интересов учащихся;

оказание помощи Учреждению образования в укреплении материально-технической базы Учреждения образования;

получение объективной информации об усвоении учащимися образовательных программ, результатами учебной деятельности;

посещение уроков (индивидуальных и групповых), с разрешения администрации Учреждения образования и с согласия учителя, который ведет урок;

внесение предложений по усовершенствованию работы Учреждения образования.

Законные представители учащихся имеют иные права в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, настоящим Уставом и другими актами законодательства.

65.2. Законные представители учащихся обязаны:

обеспечивать условия для получения образования и развития учащихся;

уважать честь и достоинство других участников образовательного процесса;

выполнять требования настоящего Устава, правил внутреннего распорядка для учащихся;

обеспечить посещение учащимися Учреждения образования;

посещать родительские собрания, при необходимости являться в Учреждение образования для беседы по образовательному процессу;

своевременно вносить плату за обучение учащегося, а также за оказание платных образовательных услуг до 25 числа текущего месяца;

своевременно сообщать педагогическим работникам о причинах отсутствия учащегося в Учреждении образования.

Законные представители воспитанников могут нести иные обязанности в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, настоящим Уставом и другими актами законодательства.

66. К работникам Учреждения образования относятся педагогические работники, а также лица, осуществляющие административно-хозяйственные, инженерно-технические, производственные и иные вспомогательные функции.
67. Работники Учреждения образования принимаются на работу по трудовому договору (контракту).
68. Права и обязанности работников Учреждения образования определяются типовыми квалификационными характеристиками должностей служащих, тарифно-квалификационными характеристиками работ и профессий рабочих, должностными, рабочими инструкциями, утвержденными директором Учреждения образования, трудовыми договорами (контрактами).
69. К педагогической деятельности допускаются лица, имеющие высшее или среднее специальное образование, отвечающие требованиям квалификационных характеристик, определенных для соответствующих должностей.

Педагогическую деятельность не могут осуществлять лица, лишенные права заниматься педагогической деятельностью, в том числе по медицинским показаниям, имеющие неснятую или непогашенную судимость, а также в случаях, предусмотренных законодательными актами.

70. Аттестация педагогических работников Учреждения образования осуществляется в порядке, определяемом Министерством образования Республики Беларусь.
71. Права и обязанности педагогических работников.

71.1. Педагогические работники имеют право на:

защиту профессиональной чести и достоинства;

обеспечение условий для осуществления профессиональной деятельности;

творческую инициативу, свободу выбора педагогически обоснованных форм и методов обучения и воспитания;

доступ к учебно-программной, учебно-методической документации, информационно-аналитическим материалам;

участие в обновлении, разработке и определении структуры и содержания структурных элементов методического обеспечения образования;

участие в научной, экспериментальной, инновационной, международной деятельности Учреждения образования;

участие в управлении Учреждением образования;

повышение квалификации;

моральное и материальное поощрение за успехи в педагогической деятельности;

объединение в профессиональные союзы, иные общественные объединения, деятельность которых не противоречит действующему законодательству;

ежемесячную компенсацию расходов на приобретение учебной и методической литературы в порядке и на условиях, определяемых действующим законодательством;

участие в обсуждении на педагогических советах, совещаниях, семинарах вопросов, связанных с планированием, организацией и содержанием образовательного процесса;

полную педагогическую нагрузку, установленную нормативами, при наличии достаточного количества учебных часов. Педагогическая нагрузка (педагогическая работа), объем которой меньше, чем норма на ставку, допускается только с письменного согласия работника;

аттестацию, согласно положению об аттестации;

участие в конкурсах педагогического мастерства;

получение заработной платы в соответствии с образованием, квалификацией, педагогической нагрузкой.

Иные права педагогических работников устанавливаются действующим законодательством, настоящим Уставом, локальными правовыми актами, а также трудовыми договорами (контрактами).

71.2. Педагогические работники обязаны:

осуществлять свою деятельность на профессиональном уровне, обеспечивающем реализацию образовательных программ;

в полном объеме выполнять требования учебных планов и программ;

повышать свой профессиональный уровень, проходить аттестацию;

соблюдать правовые, нравственные и этические нормы;

выполнять обязанности в соответствии с должностными инструкциями, разработанными на основании квалификационных характеристик и утвержденные руководителем Учреждения образования;

соблюдать правила ведения учебной документации;

содействовать выявлению и развитию творческих способностей учащихся, вести работу по профессиональной ориентации учащихся;

принимать участие в методической работе, проводимой в Учреждении образования;

планировать педагогическую работу, своевременно составлять календарно-тематические планы и индивидуальные планы учащихся;

вести целенаправленную работу по формированию и сохранению  контингента учащихся;

контролировать своевременность оплаты за обучение;

уважать честь и достоинство учащихся и других участников образовательного процесса;

владеть высокими моральными качествами;

вести здоровый образ жизни, пропагандировать его среди учащихся;

проходить предварительный медицинский осмотр при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры в порядке, установленном действующим законодательством;

сотрудничать с семьей учащегося по вопросам обучения и воспитания;

выполнять в обязательном порядке приказы директора Учреждения образования, решения педагогического совета;

соблюдать правила внутреннего трудового распорядка Учреждения образования;

обеспечивать соблюдение правил охраны труда, техники санитарно-гигиенических норм и правил при организации образовательного процесса.

Иные обязанности педагогических работников устанавливаются законодательством, настоящим Уставом, иными локальными актами Учреждения образования, должностной инструкцией, трудовыми договорами (контрактами).

71.3. Педагогические работники несут ответственность за:

качество организации образовательного процесса в Учреждении образования в соответствии с законодательством;

неисполнение условий трудового договора (контракта), должностной инструкции и других обязанностей.

72. Продолжительность рабочего времени педагогических работников состоит из нормируемой и ненормируемой частей рабочего времени.

Нормируемой частью рабочего времени является установленный объем педагогической нагрузки, выполнение которой регулируется расписанием уроков, а также объем часов организационно-воспитательной работы и дополнительный контроль учебной деятельности учащихся.

Ненормируемая часть рабочей недели, требующая затрат рабочего времени, но не имеющая четких границ, выполняется педагогическими работниками в соответствии с их должностными обязанностями (участие в работе методического совета и др. формах методической работы, осуществление связи с родителями, обеспечение охраны жизни и здоровья учащихся в период образовательного процесса, посещения академических концертов, переводных и выпускных экзаменов, просмотров, зачетов и др. обязанности).

73. На педагогических работников Учреждения образования может быть возложена ответственность за руководство отдельными направлениями деятельности Учреждения образования.
74. Педагогическим работникам запрещается использовать образовательный и воспитательный процессы в политических целях или для побуждения воспитанников к действиям, противоречащим Конституции Республики Беларусь и другим законодательным актам.
75. Права и обязанности иных работников Учреждения образования устанавливаются законодательными актами, настоящим Уставом, иными локальными правовыми актами Учреждения образования, трудовыми договорами (контрактами).

 

ГЛАВА 7

ИСТОЧНИКИ И ПОРЯДОК ФОРМИРОВАНИЯ ИМУЩЕСТВА. ФИНАНСОВАЯ И ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

 

76. Имущество Учреждения образования находится в коммунальной собственности Зельвенского района и предоставлено Учреждению образования на праве оперативного управления.
77. Владение, пользование и распоряжение имуществом Учреждение образования осуществляет в пределах, определенных действующим законодательством, решениями Зельвенского районного Совета депутатов, Зельвенского районного исполнительного комитета.

Право Учреждения образования на использование в целях, определенных настоящим Уставом, имущества, возникает с момента передачи имущества в оперативное управление. С момента возникновения права на использование имущества возникают обязанности по учету, инвентаризации и обеспечению сохранности передаваемого имущества. Имущество эксплуатируется в соответствии с назначением, правилами техники безопасности, санитарными нормами, правилами и гигиеническими нормативами.

78. Работники Учреждения образования, учащиеся, их родители (законные представители) в соответствии с законодательством несут материальную ответственность за повреждение помещений, учебного оборудования и иного имущества.

В случае осуществления Учреждением образования деятельности, приносящей доходы, полученные от такой деятельности доходы и приобретенное за счет их имущество, поступают в самостоятельное распоряжение Учреждения образования.

79. Источниками формирования имущества Учреждения образования являются:

бюджетные средства;

доходы, полученные за счет осуществления деятельности, соответствующей целям и предмету деятельности Учреждения образования;

безвозмездная (спонсорская) помощь юридических лиц и индивидуальных предпринимателей;

иные источники, не запрещенные законодательством.

81. Уполномоченный орган не вправе без согласия Учредителя отчуждать или иным способом распоряжаться закрепленным за ним имуществом и имуществом, приобретенным за счет средств, выделенных ему, если иное не установлено законодательными актами.
82. Обслуживание Учреждения образования осуществляет государственное учреждение «Зельвенский межотраслевой центр для обеспечения деятельности бюджетных организаций» согласно заключенному договору.
83. Оплата труда работников Учреждения образования осуществляется в пределах планового фонда оплаты труда.

Размер и порядок премирования, осуществления стимулирующих и компенсирующих выплат работникам Учреждения образования определяется в соответствии с действующим законодательством, локальными правовыми актами.

 

ГЛАВА 8

ПОРЯДОК УПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ. СТРУКТУРА И ПОРЯДОК ФОРМИРОВАНИЯ ОРГАНОВ УПРАВЛЕНИЯ И САМОУПРАВЛЕНИЯ

 

84. Управление Учреждением образования осуществляется в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, Положением о детской школе искусств, иными актами законодательства, настоящим Уставом и строится на сочетании принципов единоначалия и самоуправления.
85. К исключительной компетенции Учредителя относится:

принятия решения о создании, реорганизации и ликвидации Учреждения образования;

утверждение Устава Учреждения образования, изменения и (или) дополнения, вносимые в Устав Учреждения образования;

определение предмета, цели и задач деятельности Учреждения образования;

осуществление функции контроля за организацией работы, использованием и сохранностью имущества;

обеспечение обновления и развития материально-технической базы Учреждения образования;

ежегодного установления контрольных цифр приема.

Учредитель реализует иные права и обязанности, установленные законодательством и настоящим Уставом.

86. Непосредственное руководство Учреждением образования осуществляет его руководитель (директор), который назначается на должность и освобождается от должности Уполномоченным органом по согласованию с Учредителем.

Должностные обязанности руководителя Учреждения образования утверждает Уполномоченный орган.

Аттестация руководителя Учреждения образования осуществляется в порядке, определяемом законодательством.

87. Руководитель Учреждения образования:

действует от имени Учреждения образования без доверенности и несет ответственность за результаты его деятельности;

организует управление учебной, воспитательной, методической работой сотрудников Учреждения образования;

издает приказы, заключает договоры в пределах своей компетенции;

принимает на работу и увольняет педагогических и иных работников Учреждения образования, заключает (продолжает, прекращает) с ними трудовые договоры (контракты), утверждает их должностные, рабочие инструкции, применяет к ним меры стимулирования, дисциплинарного взыскания;

утверждает структуру Учреждения образования по согласованию с Уполномоченным органом согласно типовым штатам и утвержденным нормативам числа работников в пределах плановых средств, предусмотренных на оплату труда;

представляет интересы Учреждения образования как Наниматель при заключении коллективного договора с трудовым коллективом, профсоюзным комитетом, проведении иных переговоров с представителями трудового коллектива;

утверждает персональный состав контингента учащихся Учреждения образования;

руководит работой педагогического совета Учреждения образования;

обеспечивает взаимодействие Учреждения образования с другими учебными заведениями, организациями и учреждениями, а также средствами массовой информации;

удостоверяет своей подписью и заверяет Гербовой печатью Учреждения образования свидетельства о получении дополнительного образования детей и молодежи, академические справки и иные документы;

организует работу по обращениям граждан и юридических лиц, ведению книги замечаний и предложений, осуществлению административных процедур;

осуществляет личный прием граждан и представителей юридических лиц;

осуществляет иные полномочия, определенные действующим законодательством, решением Учредителя, приказом Уполномоченного органа, настоящим Уставом.

88. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе, заведующий филиалом Учреждения образования назначаются на должность и освобождаются от должности руководителем Учреждения образования по согласованию с Уполномоченным органом.

Директор Учреждения образования, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, заведующий филиалом образуют администрацию Учреждения образования.

89. Руководитель Учреждения образования в деятельности по управлению Учреждением образования взаимодействует с органами самоуправления Учреждения образования.

Органы самоуправления Учреждения образования создаются и осуществляют свою деятельность в соответствии с актами законодательства, Уставом учреждения образования.

90. Администрация Учреждения образования, заведующие отделениями, председатель профсоюзного комитета образуют на общественных началах малый совет Учреждения образования.
91. Основным органом самоуправления в Учреждении образования является педагогический совет. Педагогический совет возглавляет руководитель Учреждения образования. При отсутствии руководителя выполняет обязанности и пользуется правами председателя заместитель директора по учебно-воспитательной работе.

Педагогический совет создается из числа педагогических работников и является коллегиальным органом. Деятельность педагогического совета осуществляется в порядке, определяемом Министерством образования Республики Беларусь.

Секретарь педагогического совета избирается из числа учителей и концертмейстеров Учреждения образования сроком на один год. Полномочия секретаря могут быть продолжены по решению педагогического совета с согласия секретаря.

92. Основными задачами педагогического совета являются:

определение путей реализации содержания образования (учебных планов, программ и другое);

повышение методического уровня педагогических работников, качества учебно-воспитательного процесса;

внедрение эффективных личностно-ориентированных технологий обучения и воспитания, распространение эффективной педагогической практики, развитие творческих инициатив педагогических работников;

принятие решений об отчислении, о переводе учащихся из класса в класс, на другое отделение или срок обучения; об исключении из Учреждения образования по основаниям, предусмотренным действующим законодательством, настоящим Уставом, локальными правовыми актами;

рассмотрение учебных программ, индивидуальных планов обучения, перечня предметов по выбору;

рассмотрение годового плана работы отделений и согласовании годового плана работы Учреждения образования;

решение иных вопросов, связанных с организацией деятельности Учреждения образования.

93. Заседания педагогического совета проводятся по мере необходимости, но не менее четырех раз в год (один раз в четверть). Педагогический совет осуществляет свою деятельность в соответствии с годовым планом работы Учреждения образования.

На заседании педагогического совета могут обсуждаться вопросы организации и качества учебного процесса, информация, отчеты, сообщения руководителя, его заместителя и работников по направлениям деятельности Учреждения образования.

Педагогический совет избирает членов аттестационной комиссии, может избирать членов иных комиссий.

94. Решение педагогического совета вступает в силу после его утверждения директором Учреждения образования.
95. При наличии двух учителей одной специальности в Учреждении образования могут создаваться отделения.

Заведующие отделениями избираются из числа педагогических работников и утверждаются решением педагогического совета на период учебного года.

96. В Учреждении образования могут создаваться иные органы самоуправления: методический совет, попечительский совет.
97. В состав попечительского совета могут входить представители государственных органов, органов местного самоуправления, организаций различных форм собственности, предпринимательских и научных кругов, средств массовой информации, общественных объединений и ассоциаций, в том числе и зарубежных, педагогические работники, родители (законные представители) учащихся, иные лица, заинтересованные в совершенствовании деятельности Учреждения образования.

Попечительский совет осуществляет свою работу в соответствии с Кодексом об образовании, Положением о попечительском совете учреждения образования, утвержденным постановлением Министерства образования Республики Беларусь, иными актами законодательства и настоящим Уставом.

98. В Учреждении образования может быть создан родительский комитет в целях содействия в выполнении уставных задач Учреждения образования.

 

ГЛАВА 9

УЧЕТ, ОТЧЕТНОСТЬ И ПОРЯДОК КОНТРОЛЯ ЗА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

 

99. Оперативный и бухгалтерский учет деятельности Учреждения образования осуществляет центр на договорной основе.

Центр предоставляет в установленном порядке статистическую отчетность, а также оперативную информацию о хозяйственной деятельности Учреждения образования.

100. Письменная отчетность вышестоящим органам управления предоставляется в соответствии с требованиями органов государственной статистики Республики Беларусь.
101. За непредоставление и искажение государственной отчетности, нарушение сроков ее предоставления должностные лица несут установленную законодательством ответственность.
102. Контроль за деятельностью Учреждения образования осуществляется Учредителем и Уполномоченным органом.
103. Ревизии финансово-хозяйственной деятельности Учреждения проводятся в порядке, установленном законодательством.
104. Государственные органы, уполномоченные осуществлять контроль за обеспечением качества образования, осуществляют деятельность по проверке соответствия образования образовательному стандарту, учебно-программной документации образовательных программ, образовательной деятельности требованиям законодательства.

 

ГЛАВА 10

МЕЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

 

105. Учреждение образования может осуществлять международное сотрудничество в сфере образования в соответствии с правовыми актами на принципах независимости, равноправия, взаимной выгоды, взаимного уважения.

Международное сотрудничество не должно наносить ущерб суверенитету Республики Беларусь, национальной безопасности и интересам личности, общества и государства.

106. Учреждение образования имеет право по согласованию с Уполномоченным органом устанавливать прямые связи с органами управления образованием и учреждениями образования зарубежных стран, международными организациями, фондами в целях обмена опытом организации образовательного процесса, проведения совместных мероприятий.

 

ГЛАВА 11

РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

 

107. Создание, реорганизация и ликвидация Учреждения образования осуществляются в порядке, установленном Гражданским кодексом Республики Беларусь и иными актами законодательства.
108. В случае реорганизации Учреждения образования при отсутствии возможности продолжения образовательной деятельности, ликвидации Учреждения образования, Учредитель или Уполномоченный орган принимает меры по переводу учащихся с их согласия, согласия их законных представителей в другие учреждения образования, реализующие соответствующие образовательные программы, в порядке, установленном Правительством Республики Беларусь.
109. При реорганизации Учреждения образования (слиянии, присоединении, разделении, выделении, преобразовании) его Устав утрачивает силу.

 

ГЛАВА 12

ПОРЯДОК ВНЕСЕНИЯ ИЗМЕНЕНИЙ И (ИЛИ) ДОПОЛНЕНИЙ В УСТАВ

 

110. Изменения и (или) дополнения в Устав вносятся в порядке и на условиях, установленных действующим законодательством.
111. Изменения и (или) дополнения, вносимые в Устав Учреждения образования, считаются зарегистрированными с даты проставления штампа на таких изменениях и (или) дополнениях и внесения записи об их государственной регистрации в Единый государственный регистр юридических лиц и индивидуальных предпринимателей.
112. По другим вопросам, не отраженным в настоящем Уставе, Учреждение образования руководствуется законодательством.